数学ができるようになるには の履歴の現在との差分(No.1)

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  • 1 (2008-07-12 (土) 02:42)
  • 2 (2008-07-25 (金) 11:25)

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[[つれづれ]]

-何か分からないことに出会ったとき、
「自分は、このことが分からなかった」と認める。

-何か分かったようで、でも微妙に違和感が残る場合は、
もう一度、読む。そして、「なんでこんな説明がわざわざあるんだ？」という一行にあたったら、
その一行の内容についてじっと考える。その一行がなぜ書かれたのかを考える。

-「分かった」と思ったことをを用いて問題を解いて解き間違えても、
「たぶん計算間違いだろう」と思って、自分の書いたことをすべて見直す。
消して解きなおしは、ダメ。


上の３つを簡単にまとめれば
-謙虚な気持ちで、人を信用し、自分を見失わない。


この注意は、どの分野でもあてはまるかも。必要条件かも。数学で言う、一般化。抽象化に近い。