指導要領は、あれやこれやと改変されて、授業時間の増減のために分野の切り貼りなどが頻繁に行われ、
もはや、【学ぶべき数学の順序】というシステムは疲弊しきっていると感じています。

(この現象は、数学だけではないようですけど・・・)

もはや、【学ぶべき算数・数学の順序】というシステムは疲弊しきっていると感じています。

(この現象は、数学だけではないですけど・・・)


ならば、ゼロから、作り直してみてもよいかな、と思いました。
そして、どのように作ればよいのか、僕の頭の中にはだいたいの像があります。

いつか、この像を具体的な形にしたいと思っています。
指導要領に沿った教科書を作っていく中で、協力者が表れて、2013年頃から実現できればと考えています。

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